Auch in diesem Schuljahr haben sich die Schüler des Beruflichen Gymnasiums Informatik im Fach Projektmanagement in Kooperation mit den Firmen Remondis sowie Ineos Phenol und betreut vom Verein Deutscher Ingenieure (VDI) mit realen Problemen auseinandergesetzt und Lösungsverschläge erarbeitet. Diese wurden nun im Beisein von Inga Overthun (Remondis) und Dr. Mark Hapke (Ineos Phenol) vorgestellt.

Bereits im Januar besichtigten die Schüler die Unternehmen und erhielten die Aufgaben, die es im Unterricht und inVDI 2024 2 Kooperation mit den Firmen zu lösen galt. Während man sich für Remondis mit „Erhöhung der Mitarbeiterzufriedenheit durch Teambuildingmaßnahmen, Digitale Tools und Raumgestaltung“ beschäftigen sollte, ging es bei Ineos Phenol um „Einsatz Erneuerbarer Energie in Form von Photovoltaikanlagen am Standort Gladbeck“.

Der Verein Deutscher Ingenieure (VDI) ist schon seit langer Zeit Partner des Beruflichen Gymnasiums Informatik (1I). Kern ist dabei die Erarbeitung von Lösungen für realistische Probleme echter Unternehmen durch die angehenden Abiturienten, die dann den Vertretern der Unternehmen sowie dem VDI zur Begutachtung präsentiert werden.

Neben den zwei Vertretern aus der Industrie zeigte sich auch das VDI-Expertentrio Papajewski, Kopke und Schenk sehr angetan von den Präsentationen der Schüler. „Die Vorträge hatten Hand und Fuß, es wurde, wie benötigt, sehr technisch und die Ergebnisse konnten sich wirklich sehen lassen“, so der einhellige Tenor der Expertenriege. Projektmanagement-Lehrerin Claudia Bergmann zeigte sich begeistert von der Kooperation: „Diese realitätsnahe und problemorientierte Arbeit in Zusammenarbeit mit den Unternehmen ist sehr lohnend für unsere Schülerinnen und Schüler. Sie haben sich sehr ins Zeug gelegt, gute Ergebnisse präsentiert und ein tolles Feedback erhalten.“ Im Anschluss an die kritische Auseinandersetzung mit den gezeigten Lösungen bekamen alle 1I-Schüler Zertifikate des VDI, die beispielsweise zukünftige Bewerbungen enorm aufwerten können.

VDI 2024 1

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